“31届大青山讲座1908-18”在线视频购买


第三十一届大青山实用拳法讲座视频。
讲解: 陈中华   片长: 21 分钟   语言:中文   年代: 2019  难度:3/5  地点:大青山陈中华太极馆

31届大青山讲座1908-18
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视频文字转换:天津葛明

这打这么一段。或者是打一趟。你得找这么几个位置。找一找他动和不动之间关系。看看。嗯。它是只是这一边动得。这一边不能动。到这来你看。还是只是这一边动。动完了,你看他过来。所以这个地方他有一条线。分开这阴阳。唉,看到了把。所以大致给大家说。他到这来了。

就这一个时候到下一个动作怎么样。他这么样看。都跑了。是吧。在这呢。这个地方不能动。不能跑。看到有一个的地方我身体转换了。但有一个点并没动把。嗯哼。一到这来。这个点没动。然后呢,这个地方空中有一个的点。没动。我微微围着他转了。看出来了把。所以如果这么跑了的话,他又没有了。

所以这个地方跟对方一交手他顶你。这个点你管他。你自己这个转。已转到这来,你看。这个点在这。所以通过这么一下。把他调到这来。。你看。你们总是这么走的。是不是全身都动了。所以一到了这来。他这一点不动。嗯哼。你看。他都在动。但这你看。他这个参照物没动。然后到这来。这一点到了手上了。这个手他不动。

看。嗯。然后他一沉。现在动了。手动的时候这个地方是不动得。如果要是这样的话。他什么也没有了。所以他这个地方当个参照物。他一动也不动。他转过来了。到这来了。嗯,一到这来。发这一拳的时候。这个立柱是不能动的。他不是这么过来的。所以一到这来你看。他和他发生关系。他一个立柱在这。

这么样。哈。这样。不是这么样的。看这个位置。不是这么的。是一找到一个位置。她在这。她在这。他顶住。他往后他往前。是这样。这个时候他有这么一个力。把他分开。分开之后大家看,看上去很简单,这个地方一动也不能动,他发完之后。他不是这么晃得。他一动不动了。他拉回来。

他一动不动了。他拉回来。拉到这来。这两个合到这来。然后他不动出来。到这来。他就在这。能看见了吧。每个动作有一个固定点。你将来呢。这个固定点就可以在对方身上。你看,你站这边。站着边。他一过来,你看。他来回跑。这就没有了,站这边站这边。这个她就没有了。实际上我拉她的时候你看。

我一这么一沉。把他封住了。看出来了把。你们这么样他跑了,你看,封住他。是不是。他背后给封住了。最后是封的她没有办法。你看,哈。这封住了,他这么走的。能不能看出来。看出来我这个地方顶着这。这个地方在交换。这个腰出来一个力顶着这个地方一个点。是这么转的,不是这么自己走的。

能看出来么?

学员:看不出来。

陈老师:你看出来了吧。

学员:看出来点。

陈老师:啊。这打谜语一样是吧。有没有看出来的。

学员:是不是两点一线延的那个线。

陈老师:嗯。有点。你看出来了。你给大家说,你看出什么来了。你过来吧。你过来我这个声音能听到,毕元华、

学员:我就是看到这个没有动。

陈老师:啊。

学员:关键的一点。没有动。

陈老师:恩。啊。实际上啊。我们你在后面。你这样吧。你个子长因为我需要胳膊。我在这你轻轻的伏在这。唉,扶着就行。这。扶着这个。你身体再往后点。别堵着这。唉。这就行。微微这么勾着他一下。否则话跑了。唉对对。可以这个可以。你呢一个手扶着这。一个手扶着这。到我后边去。

嗯,嗯哼。就做这个动作的时候。在这把。我拉和推同时。这个地方顶到这来。看出来了把。是吧。我在这造了个点。看出来了吧。要不造这个点。他是这样的。这个你感觉到他是了把。我正对这他。我这个手做的呢,以他为这么样。看出来了把。是以他为的。他不是这么任意的。这个呢,他是拉的他是推的。所以我们要这么抓着你。

你看。他推他拉。是不是这个地方是固定点。然后我第三点打到这个地方你试。她就起来了。唉。像个轮子一样,这么一拉。他在这,这个地方蹬顶他一下。这个三点打在这个地方。都是空的你们看他很难看得见。

学员:空中一点。

陈老师:唉。老谢看到了把。看到了。我发现一个问题。你看。戴镜的人能看见。小宋看见了把。啊,你这镜不行。从新配去。将来呢,就是他单手。他也应该有这个东西。正秋。你过来。给你试。嗯,这边就行。你看他这是任意的。感觉到了吧。我走他的时候有个劲儿,从这有个劲儿。感到了吧。

感到有个劲儿回去了吧。我这个通过了丹田。这个后胯到前跨。顶到他的跨上。有个劲儿顶着,所以这个劲儿还是这么走的。他要否则话就是这样的。看到这个了吧,现在你试出来了吧。嗯,试出来了吧。嗯。这个你看不见。现在呢,就希望你们得相信是真的。是真有这么。它能出一个力在这。

我们将来这个所有的动作。他都是这个样的。这个真的这个不重要。嗯,现在大家看。我随便做一个动作。因为我们刚才使用的这。你看,到这来。现在看到手的运行轨迹了吧。记者这个运行轨迹。我不用手在做。是在丹田上出来的。啊,看到没有。这次看到了吧。你看他这个地方没有反应。

只是这个胳膊。这么做的。现在你们在看胳膊。一动也不动了,是用丹田做出来的。到这来,你看。能看着了是吧。哎。要看找了。你现在不会还不要紧。你就知道将来所有的动作。他是从这来的。所以你跟人一交手的时候你看。他这边。别顶。哎哎。你随便一碰。你试就在这。你看。现在是胳膊的劲儿。

所以我你看。是不是没使劲啊。·想做的事就是这个。但是呢,这就行了。这你看。从丹田过来的。就是这个动作。实际上是这么大个力。但是我只要和他合上了。你看,你看。都以为是这么来的。你看,啪。定住了。他往上顶。他往这翻。现在看出来了吧。看这有一点吧。还卡不吗。这样。这个看出来了吧。这个点在这。

这个跨顶着他。顶偏了就没有了。没顶上也没有了。所以这个跨里面。他是从这。我们真正跟人交手东西是在这的。这个手是扶着对方。你看,这个所谓的扶着的意思。你看,他在这,并不是这来的。这么一扶,你试。试出来这来的吧。

学员:对。、

陈老师:嗯,别人我不管了。只要是你同意就行了。是吧。嗯。你叫什么名儿。

学员:马宝华。

陈老师:马宝华同意了。我们就同意了。马宝华说了算。是吧。你们不要信我,信马宝华的。嗯,他说的。嗯,真正大家理解了么?看到了么。怎么反应这么不清晰呢。

学员:有一点。

陈老师:有一点。好好。坐下你看啊。我再给你演示一遍。看到这一点了吧。看到了吧。还在那吧。看到了吧。现在在看。还在吧。再看啊。看到在那了吧。在我两手中间。看到了吧。他还在那。但是我要这样他跑了。这跑了。这也跑了。但你看。是不是还在那。这个点还在吧。那如果他要这样他不在了。这个不在了。这样他不在了。啊,是不是一直在这。现在看是不是一直在这。

现在看到一个点了吧。这个点我两头拉。他是没动过。现在明白点了。你过来我给你试一试。你们看这是点,啊。没拉着吧。现在动了。现在你看。是不是这拉开了。这个地方过去了。啊,他这个地方就是中间了。如果这样的话他就过了。过了,你看我把他撑开了。嗯,是不是我撑到你脚上去了。

嗯。明白没明白。哎,你试。这不是有个点么。现在在上面。看到在这吧。你看。试出来了吧。

学员:没有。

陈老师:你们看他的脚。是不是没有问题啊。现在再看。还不知道么?大家先别着急。每次怎么我给他做动作。你非得要试。呵呵。呵。稍等。我们先分析一下。让他知道怎么回事。就是我。这么做事一半动作。他是空的。这个空再加上实在底下。他这个地方就成了中了。现在你看,他是在得。

我哎有了、我这加上以后你试,他看到这一办,这一半了吧。你的问题是什么。平均了是吧。在底下让他过去非常难,因为这胳膊是很简单的。我就抓着他么。你是试试,还是有问题。

学员:我先试一下吧,然后再提个问题。

陈老师:唉,这你看。这不是很正常的么。一到了这来,我给加下去。你看,到了脚了。

学员:这个力就是,隔着空,通过这个力传过来了。

陈老师:不是,都可以。嗯,你就详细我把他发了。一个东西过去,就可以了。虽然是没碰找。是有个东西过去了。哎。

学员:过去了。力好像就是顺着线。

陈老师:嗯。你看到那个线了么。

学员:感觉到了。

陈老师:太好了。马宝什么?

学员:华。

陈老师:马宝华已经认可你看到的线了。可以了,哎。

学员:是说,从手,到肩,到跨。

陈老师:唉,这个我给你说吧。这叫一半。这一半的华。你用力。他是紧的。放开。是松的,没有关系。再来试紧的。你看他的一半这么紧。哎,紧的。不要送了。紧住。紧住。唉,好。这个一半。我把他量好了。我放下去一半。这就可以了,松的也可以。我松的放。就是我给你量好了。我再,在相。

这个中,你这有5。我这放上5就行了。这个5是紧的。这个5是送的。我放5个松的。这个5是长的。我也放5个长的。这个5是短的。我放5个短的。就是一定做这个均衡动作,现在明白了吧。明白了没有。

学员:这个点。这5个点,

陈老师:天平么

学员:这个点,右侧有5个砝码。这个点。左侧再加5个砝码。

陈老师:对,对。就是那个天平是这样的。这个地方一个。这个地方一个。你这放什么东西。我这放什么东西。

学员:中间就是个点。

陈老师:哎哎,这个先让大家看的就是。点在哪。你看不到点的话。你的动作他没有。

学员:就是,横的很清楚。是竖的。还是横的。

陈老师:啊,你先来一个横的。又来一个竖的。

学员:刚刚他这个是。先来一个横的再来一个竖的。

陈老师:你搞的太复杂了。就像他说的就行了。因为实际这个情况。他一个横的一个竖的。一个斜的。加在一起他一共有五条。不同的线。你现在一条也看不着。

学员:那刚才那个横的是很明白。

陈老师:啊,横的不明白。我给你说一说横的。你看啊。横的。我们的一半呢。就是从这个手到了肩。这是一半。你们不知道的是。我通过他这个动作,看到他一半,在哪吧。我用这个肩,下来以后。往这个点。给加到。你先把这个手放在这别动。我感到他以后。我这给他加了一块。这里面,你们看不见。

我发了一个力过来在这了。然后他不是不动么。我用这个地方发了个列让他过来。所以我们有这一个,打在这。另一个打到这来。又有一个打到这来。他整个的成了。这个地方平了。这个地方又平了。所以他的身体被启动了。否则话就来会的动。你现在知道点了吧。

学员:这横向有一个。

陈老师:哎,你看啊。我那个加一点速度你们看。这不是在这么吗。你看到这一个了吧。我再做,你看。看到后边这一根了吧。你在看。这不是到这么。我给他一加这。这看到了吧。这一根的长短就是关系到他走多远。我这地方给他加的很长。他往这就走的远。我加不进去。你看。

你把这地方用力。但把他放开。我一拉你就这么放。你看我加不过去。是不是过不去啊。过不去就不行了。这地方加。你看,过去了。到了那他才往这走。现在明白了吧。我给你试一试。你看不管用吧。你们看这个后面。看有了吧。

学员:后边好像有个。

陈老师:他说对了。感觉是不是有个人推你啊。这就对了。

学员:你刚才说那个下面、下面。

陈老师:你看啊。没有吧,你看他都没有。是不是你脚上很自由的。现在你看。你脚不行了。是不是一个东西放你脚上了。所以我跟你们推手的时候,这些东西你们都不知道。我都做完了。所以你们你碰我的时候。你试。是不是在你脚上。你现在不知道。

学员:再试一试。

陈老师:哎,你碰我你你试,是不是。在你脚上。外什么你站不住啊。你再推我你试。这没有吧。在胸上吧。现在你试,在哪。

学员:后脚。

陈老师:两个脚都起来了,这就是我把力放你脚底下。一使劲结果你起来了。就好像脚底下放一个皮球一样。明白吧,你试一试。嗯,嗯哼,你看他这个力,是不是在这个肩上啊。你看到脚低下了。是不是啊。你碰你是。是不是已经在脚低下了。传达下去了。你看,你们看他的肩。没事吧。看这个地方,这一根棍。是不是这有跟棍。推着他的肩。

是你推的啊。试出来的吧。试出来没有。后面有个东西吧。就是我们做动作的时候。你们大家都是在前面做的。你现在推就是了。是不是在前面。我用这个方法。你看他是后面来的。嗯哼?嗯,看到了没有。

学员:看到了。

陈老师:给你们看。你到这来,翻着这,从低下。从底下。从底下。从底下。哎哎,对,拉。我来我来,我给你。哎,拉。给你们看,啊,这劲儿真大。我站不住。嗯哼。是不是在这了。感到了吧。唉,敌人在这。嗯哼,你过来试。唉,蹲着这就行。唉,把手放起来。敌人在这。一个手放这。唉,蹲下下,下下。抓住他啊。这是敌人,你看。是不是死在这了。现在你试。已经过去了。

你试过去了。是不是过去了。你试。要你再试,是不是死在这了。再试。你看,过去了。他平衡了。你的力,他是个支点,我给他在这。你拉多少。我这送过去多少。你感觉到往这边送吧。

学员:感觉到了。

陈老师:唉,就是。唉,好,终于感觉到了。唉,他感觉到的对不对啊,马宝华么?嗯,说五六次之后我就能记住他的名了。明白一点了吧。

学员:明白一点。

陈老师:所以现在你抓住我的胳膊你试。哎就这么。这么对着推我就是了。你看力在这吧。现在再感到,力在哪。

学员:后面。

陈老师:赶到过去了吧。

学员:感到了。

陈老师:唉,今天是第几天啊。

学员:今天是第四天。

陈老师:四天了。不错。他第一天来的时候一直是。慢慢的他明白一点了吧。

学员:明白一点了。

陈老师:唉,他就一开始他对不上。他就你的感受和我说的词语你对不上。你过去是用的不同的语言么。你慢慢我们首先第一条。就是你的语言和身体的动作先对上。然后你的感受再对上。就是我说这个你是有感受的。但是你不知道,我用的这词儿。你说这是什么意思。你的感受是用你自己的语言表达出来的。

所以我们慢慢对。都对上之后。学习才开始。对不上的时候。还在摸索。明白了吧。就是实际上东西很简单。就是要学的东西。就是在一个电视上放。但是呢他这地方有五六个电视。你看啊,你看就说没看着啊。但你慢慢的,啊,你说的是这个电视啊。等到你到这那个时候。你发现我们讲的东西是很简单的。

所以大家呢。他一定是那个时候。你才能开始学。你才能理解。在这之前呢。他很多的。都是机遇。和误解。和意外的理解。什么意思呢。我说这个你看电视。他这么这样。一抬头看说:啊。对说。老师说的是这个。但是呢,你一直再看说。啊对。看电视。一抬头这的确有个电视。

但这个电视没放那个东西。你对慢慢着慢慢找。有一天一回头说。啊,早知道老师说那个电视上那个动作。是这个。我不就回了么。一直是对不上。所我们反复试验,反复学套路。就是让你语言。和你的理解。和我们说的东西对上。对上之后学。三个月就会了。这就是秘密,你不是一直在等秘密么。是吧。

可以了,明天可以回去了。

学员:不,不回去。

陈老师:你不是要等秘密么。有了秘密了就可以了。明白点了吧。嗯,所以。啊,拍照。

 

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