走偏和过关

陈中华老师和林克彤先生

陈中华师父2017年在香港期间,曾和我谈到走偏过关的问题,起因是之前有一位师弟在实用拳法网站发了一篇关于走偏的文章,师父加了评注,大意是说走偏是个大问题,大家都应时刻警惕。我和师父闲谈时提到这篇文章,奇怪师父为何独对此文如此重视,师父的神色竟然一时之间凝重了起来。师父说,走偏一事,包括自己在内,几乎人人都有,概莫能外。又说,要是不走偏、少走偏,很多人早就练出来了。

所谓走偏,按照我的理解,是说偏离了原来的道路。比如说本来一条大路到长安,却不知怎的走到旁边的岔路甚至羊肠小道上去了。如果绕了一圈又回到了原来的大路,虽然多花了时间,总还有望到达目的地。要是绕来绕去始终方向不对,则虽然脚步未停,可是离目的地却是越来越远了。

陈中华老师给林克彤先生改拳

这里说的走偏,当然是就学拳练拳而言。那么正确的道路是什么?就是按照拳的的规矩和老师的教导循序渐进地学习、练拳。规矩是练拳的准绳,按照规矩练拳,拳就越来越像拳,这就是洪公说得“规矩之至,必如式。”而走偏的主要原因是不能按教的练,总要加进自己的东西或者别处听来学来的东西。正如师父近期一篇短文所说,走偏人的心态是“该学的不学,不该学的一定要学”。上课时讲的如风过耳、听而不闻,却总是问不相干的东西。

林克彤先生六封四闭

事实上,老师教你的正是最适合你目前程度的东西。有些东西没有讲,是因为讲了对你也没有帮助,反而形成干扰。而这种心态的根本就是自以为是,因此对老师缺乏足够的信任。以此之故,一般来说越聪明的人越容易走偏,因为越聪明越信自己,不信老师。更糟的是,走偏的人自己是不知道的,往往以为自己仍然循着正确的道路前进。老师应该在预见到学生可能会走偏时先点化一下学生,希望学生走偏时会回想起老师之前的话。若是学生自己未能觉悟,老师可以再提一下。作为学生,要想不走偏或少走偏,就要深刻认识到人性的弱点,时时警惕,反躬自问,有没有脱离规矩和老师的教导。当然,如果对老师向来并不信服,那不如另觅明师为好,因为套用一句俗话,你和老师并没有师生的缘分。

林可彤单鞭

谈到走偏,话题自然转到过关。师父在不止一篇文章中谈到过关,也多次和弟子、学生谈到过关的问题。关有大小,小关过不去拳艺无法增长,暂且不去说它,大关过不去,拳就没法练了,只能放弃了。对于关前的人来说,关似乎是不可逾越的。人会用各种理由说服自己为什么过不了关,但这些理由往往都是借口,真正的理由隐藏在下。可是关前的人多半真心相信这些借口,看不到自己的真正问题。这时如果有一位具格的善知识在旁边提一下,过关者又能接受提,这道关就可能顺利度过了。而一旦越过了这道关,回头再看,这道关实在不值一提。

陈中华老师给林克彤先生指导拳架

学拳的机,对于人能否顺利过关关系极大。如果学拳是为了拳外的东西,例如金钱、名声,学拳时就容易遇到障碍,善知识提时也不容易生信,结果就可能过不了关。若是学拳机单纯,为了拳而学拳,就容易使拳和自己的生活、生命融为一,每日练拳,手之舞之、足之蹈之,有伴也罢、独练也罢,自然乐在其中、欲罢不能,遇到关隘,也必有好的因缘现前,最终安然度过,功夫更上一层了。有人学拳之初,机单纯,但是随着功夫增长,名声日隆,骄慢之心随之而起,心思不再单纯,各种障碍也随之而生。故应时时反省,看看自己练拳机有无变化。此不但有利过关,亦可防止走偏也。

不走偏之二

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走偏和过关》上有 10 条评论

  1. 跟随老师,上课,让老师看到自己(练拳、思维)。

    坚持练,保持身热;
    保持脑子热,可以尽情揣摩老师的话,尽情思考。同时要把思考所得,随时准备推翻。就像坛城沙画,画完了就抹掉。下次重来。

    是积累的,脑袋是放开的、没底的水桶,鲸吞老师所讲,抹掉自己每次精美的思考成果(但是还要努力思考)。

    • 不断的走偏,不断的纠正。太左了右,太右了左,“之字形前进”之谓也。
      只是每个人只靠自己都是左右不分的,只以为自己是直线前进的。
      标尺在师。

  2. 回头发现原以为只有自己会跑偏;后来看见少数人跑偏;再后来发现绝大多数人都听不到师父的话;仅仅只有极少数人认真聆听师父的教诲,能听得进去,没有走偏。绝大部分人不是已经走偏就是正在走偏的路上。能不慎也?

  3. 师父的视频要经常看、反复看,时刻警醒,一直徜徉于实用拳法海洋之中,举目之间无他顾,只按灯塔/导航行驶便不易偏。反之,一行路,一却留连于周围景色甚或跑去逮只蛤蟆、捉个蝴蝶什么的,就算不迷路,他的速度一定比不过埋头赶路。

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