“阳朔19-11”在线视频购买

陈中华老师2019年八月阳朔实用拳法讲座视频集。 讲解: 陈中华   片长: 11 分钟   语言:中文   年代: 2019  难度:3/5  地:阳朔陈中华太极馆

阳朔19-11
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视频文字转换:安徽淮北徐敬鹏 

陈老师:丰富的想象力,一个点,看到了吧,它开始这样走,它开始这样走,以它为基础,如果能量是无限的,我们所有的刚才开的玩笑是真的,能量是过一会就没了,如果能量是无限的,它一直往前走,只要能量没了它停止了,继续往前走的话,这一个继续往前走的话,它永远这两个不碰,碰不到一块,只要它碰不到一块,一直走一直走,走到一定的时候,整个宇宙都在里。包括后的,它继续走,不管是圆的还是什么,它都在里面。这叫其大无外。

陈老师:那如果这一它从来不变的话,他是这么、这么走的,看外面,越来越大,它不会突然小了,看这个地方,其小无内。最后就在一个,这两条线,还有底下一条线,是从这一个出来的。如果回过头来看的话,那个不管在多远的地方,照这个方向来走,它不改方向的话,都走到这一个上。走到这一个点上,就叫其小无内。

陈老师:这个其小无内就是小到什么程度,它不能再小,就是你觉得小,它还可以往里走,还可以往里走。我们这是古代阴阳学说,我们中国的一个特别的说法,现在西方的科学已经开始认识到这一,是怎么样?外不管多大,力量不管多大,它一定有一个地方支撑它。那个支撑的地方,它是个负数。它越来越小,越来越小,小到什么程度,大家指导这句话吗?它小到什么样呢, 它小到和这个外一样大。

陈老师:小到最后,它是和大一样大。这个大它多大呢,大的和这个很小一样小。所以说这个小是和大一样小,大是和小一样的大。最后它一定是平衡的,不平衡的话我们这个宇宙是不存在的。

陈老师:所以现在科学家就开始找,找什么,这个我认为这是一条死路,但是他们开始理解一了,他找黑洞。找暗物质。就是没有暗物质的话,我们的物质是不存在的。它一定有另外一个地方和它平衡,要不然的话它不可能只有这个。它一定还有一个别的东西。

陈老师:我们太极呢,就非常简单的,你们回去画一个三角就行,让它无限的延长,延长多少,力都在这儿。

陈老师:所以我们做这个作(拦擦衣)的时候,那个丹田,一个往这边走,一定不要走到,你看我的膝盖,你可以挪这儿来,着我的膝盖,然后你着手上的任何一个部位。它是独立的走的,看出来了吧,感觉到了吗?如果这样的话,它这两个并到一块了,只要并到一块就没有了

陈老师:那我们人在太极里推手和人家搭手的感觉,没有了就是你倒地了。支撑不住了嘛。支撑不住了,我们说,塌陷了,没有了。那宇宙如果要这样的话,就整个的星系,整个的宇宙,都没了。那没了是什么意思,它一定是它已经失败了,可能它是更大的一个“”的一部分,在那个就是看见它倒了,没了,或者说是看一个西瓜它烂了。当然了你在这个里,你看不到它烂了,你不知道这什么意思,是因为我们所有的懂,所有的理解。

陈老师:我现在把这个东西回过头来给大家讲是怎么回事。就是为什么你学拳的 时候,学了半天,你不理解。所有的理解都是要比它大。就是说你这个宇宙很大,它这个其中的一部分像一个瓜一样,它烂了,你能看见它。如果你就是瓜的话,你不知道它烂了。所以我们学拳的时候不理解的原因,就是你还没有升华到比它高。等到你比它大的时候,你才知道。

陈老师:这个比它大,是什么意思,就是等你会了的时候, 你打的很轻松了,来一个他不会的,他记不住套路,你能看出来他的好坏。如果你还不会的时候,你看那个已经会的人,你是看不出好坏来的。因为你只是他其中的很小一部分。你应该是他的全部,并且要升华到不单纯是全部,那么一看(他)说很小,就是你懂的那个东西,在打一路的时候,你一看,啊我打一路的时候是三十五年以前,我现在知道的比他太多,一路对我来说,很清晰的一个小。我可以这么反复的看他。如果你还没记住,你没法看它。

陈老师:基本上呢,这个大和小,他是这么样。拳里的结构,我给大家讲了一下,讲完这么多,就说这个作是什么意思,现在呢给大家讲。如果,你过来你试,你抓着我的手,两个手抓住,抓住,把肘合上,这样有力,往前顶着,往前顶好,我也顶。这个力,感觉到了吧,这个力的大小,实际上,我手上的力,它是个小力,一个在他身上,这个力哪来的,和这个大(身上的结构)是一样大的,这一个小和它一样大的。如果这个结构破了,它这就没有力了。所以这个结构在这儿,它撑出来这个力,通过膝盖到地这么大一个圈,都到了我的中指里去了。能感觉到这个力,你推一推试一试,它非常大这个力。

陈老师:那我们在操作的时候,有几个捷径,捷径是什么样呢,我要利用这个空间,利用这个空间,你一定位之后,只要一个角都不让它,他这个空间是不会发生变化的。所以我们用不着用力。你看,让这边,这样呢镜头和大家能看到这儿。哎你推我你试。

陈老师:它最后失败的原因,大家看到了吧,再回去再试一次,哎你看,这是我的结构,你推吧。它到最后,它推的结果,我不说它有力,我也不说它快,我也不说我没准备,我只是说这个角度它弯了。所以我们现在不说力,你再看,你看,弯了,弯的这一块和他出来这一块石正好一样大的,所以我们操作这件事的时候呢,有几个方法,看看哪一个方法适合目前这个情况。

陈老师:一个方法是你看,我看他推我,他是它(手)和它(肩)和胯,你看他这个结构,这个三角。推,这个三角看出来变大了吧!我现在怎么样呢,我用睛和手指头指着他这儿(肩膀),这要这个地方锁住,他变不大!你再看,你试,是不是他想变大他往回走,因为我这个手指头给他锁住了。大家看到了吧。

陈老师:它只要锁住变不大的话,我这个地方(肘)不会变小,哎另外呢,你再来。哎我一试,他这个肩这样(努劲儿),哎肩的劲儿太大了,我这个指头控制不住它,我这个肘就对着他的胯,你再推你试,你使不上劲,我这个地方(肘)我对着他的胯。把他的胯锁住!他的胯的角度不发生变化,力是出不来的。

陈老师:在任何时候,我只要能把他锁住一个点,现在再回过头来再看,就直接不管这一套了,他身上对我太复杂了,我把这儿(肘) 給打上一个巴子,标住它,你再推你试。你看我标在这儿你怎么也搞不动我。我这个地方有一个铁的东西放在上,它不了。这儿要不的话,你推不我。

陈老师:所以呢,今天给大家讲的,早上我们在那拍照的时候,这个作实际上呢,就是很多人说的叫“桩”,我们实用拳法里不允许站桩,只用作来现,这一个作要站上一个小时这就叫桩,有的有三个桩嘛,浑圆桩,这一共上中下三个桩,我们是没有的!大家知道为什么没有吗,这就叫捷径,为什么站一个桩,练出功夫来,然后在功夫中没有,就是练出劲来了,练出力量来了,但是跟人交手的时候,没有这个东西,然后再调整。就等于说,现在你家里有二十块钱,我们买一个早餐十八,我说我没去吃饭吧,他说我没钱啊,我说那怎么办,他说我得打工,你已经有钱了,你买就行了,你不要再去打工。

陈老师:所以说我没的作,这是拳里这个作,我没把它练成“桩”了,跟人交手的时候它这个作就有了,不用说这样练出来了但是交手的时候没这个怎么办呢,再重新去学去。很多东西不是对错好坏,是它有没有效,速度快不快,能不能立刻就用上。实用拳法中,所有的功法的练习,基本功,它都是从套路里取出来的,套路就是从用法里取出来的,所以到最后,这三者合在一起了。这是我们这个拳,造这个拳和我们练这个拳,比较根本的,多多少少我可以说,区别于别的拳种的一个东西。 当然了,不管是什么拳种,你过去问的话,大家都会说,我们这个功法合一的,所有的拳大家都会说功法合一功法合一就是你练功的时候和后来用的,他是一样的,一样的你省时间嘛,大家都会说这个,但自己明白了这个道理,你去实验一下,是不是他真的功法合一。好谢谢。

 

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“阳朔19-11”在线视频购买》上有 16 条评论

  1. 由论述其大无外其小无内,讲到空间(可以再看孙中华老师的文章‘占据空间的极致’)。
    实用拳法中没有站桩,因为实际交手中用不到,而实用拳法中的基本功法的定势,站久了就是站桩,直接实战中可用,可谓练功走捷径,真正的练功和用法合一。
    实用拳法的基本功是从套路里取出来的,套路是从实战用法中取出来的。基本功、套路、用法,三者合在一起,是造这个拳的根本,区别于别的拳种,得之幸哉!

  2. 五、我们实用拳法为什么不站桩?我们实用拳法走的是捷径,把桩现在每一作中。是合二为一。而不是练桩后,再调整,运用在作中。这是一分为二。所以我们更高效。

  3. 三、如何运用身结构进行推手?1、对方推我的手,我的手是一个,我的力是由后的大圈撑出来的,这是关系。2、射线是由方向的力,是矢量。我可以用手用手指对准对方的肩,锁定对方的肩,通过来占领对方肩的空间,给其加上楔子,使其不能变大。同样也可用肘锁定对方的胯。3、如果我保持好结构,我占这个宇宙空间,对方也推不动我。而且对方要回去。这几种方法,都是运用其大无外原理,有目的的挤压对方空间,使其处于被的状态。

  4. 当你处于第二阶段,才能评价第一阶段。处于第三个层次,才能评价第二阶段。

  5. 三、我们练拳的层次是怎样的?怎样才是真正的懂?1、模仿阶段:老师在前领着练,我能跟着打下来。
    2、具化阶段:第二层会是没有老师领着,没有同学提示,自己能独立的打下来。
    3、研究阶段:不仅能打下来,还能解释拳其所以然来。

  6. 二、在我们练拳中如何现的?1、头、两手、和两脚五点外争就是五条射线、它们永远是向外的,占领了整个宇宙。这五条线是由丹田发出来的。2、以拦擦衣为例,手的线膝盖线,要有角度。并在一块,就没有了这种关系。3、我们做作要现这个原理,就要遵循出手不出肘,收肘不收手的原则。丹田内圈,肘是中圈,手是外圈。如果手和丹田合了,就没了这种关系

  7. 一、什么是其大无外其小无内
    1、由一个,发出两条有角度射线,如果这两个的保持能量不消失,这两条射线能把整个宇宙包在里。2、这两条射线就叫其大无外、这两条射线往回走,交于的这个点就叫其小无内。3、这个点和发出的射线是平衡的,外不管多大,力量不管多大,它一定有一个地方支撑它。4、其大无外其小无内组成支撑和平衡的关系陈老师说:小到最后,它是和大一样大。这个大它多大呢,大的和这个很小一样小。所以说这个小是和大一样小,大是和小一样的大。

  8. 请教老师和教练
    花了一个上午的时间来会“其大无外其小无内”,这俩个是一个阴阳平衡,套路就是的“桩”,其小无内这个在练套路中需要刻意找出来练吗?练对是什么感觉?受老师语言的引导,我能感受这个是个负数、像黑洞一样深邃,哈哈
    另外,“界”是不是也是“其小无内” 的点?我看到老师用不同的“界”锁住了陈荣华教练肩、胯两个点。谢谢!

  9. 不管有多大,里有一个在支撑。
    变大是结构不变的变大,这种变大是从一个往外(不同方向辐射出去)变长、变大;外的各个不能同向同步的往外去,并到一块走就没有了
    结构破了是因为角度弯了。角度弯了就塌陷了。

    陈老师演示手指锁对方肩,如果劲儿大手指不够就用肘锁住对方胯!!这个很重要!

    实用拳法没有桩,功法用法套路合一。

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