我现在还远远没有达到悟的境界，尚属于初学咋练、只知皮毛，只能算是借谜语说说太极吧，如能博大家一笑就知足了。这段时间拳友们习练太极很辛苦，一起放松一下，交流一下。说的不对的地方请老师、同学们批评指正。

　　1、杨露蝉偷学太极拳（打一成语）—-答案：装聋作哑或推陈出新（兴）。

我倾向于“推陈出新”（‘兴’谐音如‘新’，河南话‘兴’与‘新’发音差不多），具有破旧创新、青出于蓝而胜于蓝之意，也就是超过其师傅陈公长兴的寓意，‘兴’就是指的陈公长兴。陈长兴也是陈式太极拳实用拳法创始人洪公均生的师傅陈公发科的曾祖父。

杨露蝉是第一个把太极拳事业深入推广、发扬光大的伟大武术家。杨露蝉毕生钻研武学，醉心拳道，讷于言而敏于行，成名后淡泊名利，是典型的“武痴”，他之所以受到无数人的敬重仰慕，除了刻苦自强的精神，艺业精绝的功夫外，更重要的是谦逊明德，尊师重道的珍贵品质，无愧为武林中一代宗师，江湖上万世师表。

光绪皇帝的老师翁同龢大学士观其精妙的武艺后大加赞赏“杨进退神速、虚实莫测、身似猿猴、手如运球，犹太极浑圆一体也”，并书赠对联“手捧太极震寰宇，胸怀绝技压群英”。自此，他所创的太极拳名满天下，使太极拳从民间武术登上华夏武术的大雅殿堂，成为国粹。

21届讲座的学员们在赛宝游乐园集体合影

陈中华老师也在德艺双馨方面师承陈式太极的规矩。陈老师自幼嗜武，师从洪公，潜心钻研道学、体悟拳理，后舍弃禄位而专心继承昌大师学。陈老师习武之异禀，且师、诚、勤、严、悟俱备，艺痴技精、道深德高，堪称一代大匠、明师。

今有幸拜倒在陈式太极拳实用拳法门下，师承陈老师和各位教练，与大家一起继承光大中华传统文化，修身炼性，强体悟道，应是我等之荣幸与责任。

让我们一起在陈老师的帅领下，携手履行我辈之责，学习体验太极之深奥，充分发挥身心之潜能与智慧，为中华太极出点微薄之力。

        2、中华太极（打一周杰伦歌名）—-答案：龙拳。

        3、一个老头在树下打太极拳（打一个字）—-答案：杰。

2017年春青山雪景

“杰”，上面的木为树，也象一个人做太极拳单鞭之类的招式，四个点代表长胡子的老头。甲骨文、金文、篆书中的木字更形象一个太极人，头与身体成为一条棍，两条胳膊也是一条棍，两脚踩在木桩上，打太极拳。

     另：谜面如果改为：四个人树下打太极，可能更好理解，但内涵不够深刻。

        Δ所以，我重点按照太极精神来给大家拆解一下这个“杰”字。

“杰”字繁体为“傑”，左边是个人，右边是“桀”（jié）字，桀骜不驯的“桀”。本意是指鸡或鸟站在树上，后演化为人的两脚“舛”（chuǎn）蹬在树上（甲骨文“脚”写为“止”，两只方向相反的脚蹬在树上）。这个从甲骨文和篆书、隶书的字体中可以直观地看出来。后来，加“人”字旁，表示才智超群的人。

大青山国际酒店外风景

“舛”在甲骨文和篆书、隶书中是象形字，是两只方向相反的脚，所以其中一个意思是相违背、颠倒的；一个意思是交错、交互；还有个意思是奇、单数。太极就是正反相向、阴阳相生、虚实相伴、动静相换、快慢相间、刚柔相济，浑圆一体，浑然天成。老架一路陈式太极拳实用拳法为81式，另有27式和13式精简的基本套路，都是单数。

但是每招都可双向互换转变，所以单是相对的，单可变双，双又是单转换而成的。老架一路81式也符合中国《易经》《道德经》九九归一之意。九九归一即从来处来，往去处去，又回到初始状态。其实，这种回复不是简单的返回，而是一种升华，一种再造，一种涅磐，更是一个新的起点。太极拳的每一招每一式看似简单，但要打好成大器却很难，需要日久天长地习练揣摩，吃透理论，悟明道学，需要克服九九八十一难的毅力才能真正取到真经，才能达到“九九归一、终成正果”的最高境界。

简而言之，“傑”从字本身来说，拆开是“人”“夕”“牛”“木”，就是一个人站在木桩上习练太极，需要经过长期持之以恒的坚持，直到夕阳西下年老之时，方可成为一个杰出的太极人（太极“牛”人）。象老前辈陈长兴、杨露禅、陈发科、洪均生和陈中华老师这些大师，就是我们仰慕并追随的太极领袖。

　　4、脑筋急转弯：陈中华老师在打太极拳金鸡独立时，无论站多久看上去都那么轻松，为什么？（答案：因为你看到的是陈老师的照片）

最后，衷心祝愿中华太极千秋万代、永放光芒！

（注：此文章为三期公益班结业典礼节目素材）