招法在老师说手时挺管用的,在实际动手时却几乎无法用上

刀马2012:我在和马来旺老师学拳时,一路二路每个动作的技击含义老师都详细讲解示范过,开始觉得很神奇和厉害,我也曾和同伴练过不少时间,后来慢慢发现,这些招法在老师说手时挺管用的,在实际动手时却几乎无法用上,不仅我这样体型的使不上,体重和力量比我大很多的师兄也几乎用不上,实际动手时靠的还是那几个最熟的本 能动作。后来我发现这些招式要用上有两个条件,一是自己练习纯熟,二是对手比自己差很多很多。但既然对手比自己差很多,自己随便收拾,何苦要用这些花哨的招式呢?
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招法在老师说手时挺管用的,在实际动手时却几乎无法用上》上有 3 条评论

  1. 至于说“招法”,我觉得经过前辈老师千锤百炼的招法并不花哨,而且如果功夫到了,就是这些招法最好用。在洪公的《陈式太极拳实用拳法》一书中,招法、用法占了相当大的篇幅,这是拳法中”体“与”用“关系的体现。
    陈老师讲练法多而用法相对少,这是从我们初学者的实际需要出发,让我们少走弯路,直奔主题。待到基本功练扎实了,各种招法信手拈来,一定”管用“了。

  2. 完全赞同。拳论中说“虽变化万端,而理唯一贯”。我们在学习中是追求“万端”还是“一贯”才能进步更快呢?陈老师给学生们强调多侧重于基本功的练习,这是执简驭繁的好方法。

  3. 我跟随陈老师身边学拳已经有六个月了,自己练习实用拳法有两年了.老师讲一路用法很少.讲拳理、一路练法多,并亲身让我们体验.老师说一路每式的用法很多,如果讲了用法,在我们练拳的时候就会被限制在那个用法上.

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